Ik ben er niet zo voor ‘Cito oefenen’ maar snap de behoefte. Vandaar geen Cito training maar begeleiding op maat!

Door (meer) vertrouwen te krijgen in eigen kunnen, zonder stress de toets in gaan.

Vertrouwen krijg je als je weet wat je moet doen, hoe je het aan moet pakken. De begeleiding is vooral gericht op aanpakgedrag.

Hoe ga ik om met redactiesommen (verhaaltjessommen), leren de som uit de vraag te halen.

Hoe krijg ik meer tekstbegrip, leren begrijpen wat je leest, Wat doe ik met multiple choice vragen, leren om te gaan met verschillende antwoorden.

Bij (werkwoord) spelling gebruik ik een stappenplan.

Als tijdens de begeleiding blijkt dat een leerling een onderdeel van de stof nog lastig vindt, ga ik hier ook mee aan de slag.

Door kinderen deze handvatten mee te geven, weten ze wat ze moeten doen, zijn ze bekent met de Cito vraagstelling. Dit vergroot het zelfvertrouwen en verminderd de stress.